KATALOG KSIĘGOZBIORU
Znaleziono 20 pozycji o tematyce: Pedagogika - metodologia
POZ/ODP:
red. nauk. Stanisław Palka.
ADRES WYD.:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010.
SERIA:
Pedagogika GWP
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
480 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
14374
KOD/INWENT:
222000143741
14374
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> CZĘŚĆ I. Podstawy badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 1. Epistemologiczne, aksjologiczne i metodologiczne podstawy badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 2. Przyrodnicze i humanistyczne podstawy badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 3. Badania nad edukacją w perspektywie poznawczej współczesnych nauk społecznych i humanistycznych CZĘŚĆ II. Ogólne rodzaje badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 4.Strategia badań ilościowych ROZDZIAŁ 5. Badania jakościowe - przewodnik po labiryncie ROZDZIAŁ 6. Hermeneutyka i fenomenologia a pedagogika ROZDZIAŁ 7. Triangulacja badań. Badania empiryczne ilościowo-jakościowe CZĘŚĆ III. Tok postępowania w badaniach ilościowych ROZDZIAŁ 8. Modelowanie w badaniach pedagogicznych ROZDZIAŁ 9. Tok przygotowywania badań ROZDZIAŁ 10. Tok realizacji badań oraz opracowanie wyników ROZDZIAŁ 11. Uogólnienia i wnioski z badań. Prawidłowości i wiedza pedagogiczna CZĘŚĆ IV. Szczegółowe rodzaje badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 12. Badania opisowe i badania diagnostyczne ROZDZIAŁ 13. Badania wyjaśniające. Badania weryfikacyjne ROZDZIAŁ 14. Podejście biograficzne (biograficzność) w naukach o wychowaniu Trzy perspektywy dyskursu ROZDZIAŁ 15. Badania projektujące i prognostyczne w pedagogice ROZDZIAŁ 16. Historiografia edukacyjna i jej metodologia. Wybrane zagadnienia ROZDZIAŁ 17. Badania porównawcze. Wprowadzenie ROZDZIAŁ 18. Badanie w działaniu ROZDZIAŁ 19. Badania z pogranicza pedagogiki i innych nauk CZĘŚĆ V. Cechy badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 20. Etyka badań naukowych ROZDZIAŁ 21. Racjonalność w badaniach pedagogicznych ROZDZIAŁ 22. Efektywność badań pedagogicznych CZĘŚĆ VI. Uwarunkowania badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 23. Psychologiczne uwarunkowania badań pedagogicznych ROZDZIAŁ 24. Społeczne uwarunkowania badań pedagogicznych (na przykładzie badań z dziedziny pedagogiki resocjalizacyjnej) ROZDZIAŁ 25. Kulturowe uwarunkowania badań pedagogicznych UWAGI:
Bibliogr. s. [443]-466. Indeksy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Praca badawcza nauczyciela
AUTOR:
Zaczyński, Władysław Piotr
POZ/ODP:
Władysław Zaczyński.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995
SERIA:
Literatura Pedagogiczna
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Pedagogika - metody WYDANIE:
Wyd. 4.
OPIS FIZYCZ.:
173, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm.
SYGNATURA:
9033
KOD/INWENT:
222000090335
9033
UWAGI:
Bibliogr. s. 171-173.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Prace magisterskie z pedagogiki
AUTOR:
Bereźnicki, Franciszek
POZ/ODP:
Franciszek Bereźnicki.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008.
HASŁA:
Pedagogika - prace dyplomowe Pedagogika - metodologia Poradniki OPIS FIZYCZ.:
92 s. : il. ; 24 cm.
SYGNATURA:
13564
KOD/INWENT:
222000135647
13564
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Publikacja jest przewodnikiem metodologicznym dla studentów piszących pracę dyplomową i magisterską o charakterze empirycznym na kierunku studiów pedagogicznych, może być również wykorzystana na studniach psychologicznych i socjologicznych. W związku z nader rozległą problematyką metodologiczną badań pedagogicznych w książce ujęto podstawowe zagadnienia związane z pracami dyplomowymi.Treścią książki są następujące zagadnienia:- zadania i charakter pracy magisterskiej,- wybór tematów pracy magisterskiej,- zadania i tematyka seminarium magisterskiego,- sposoby analizy literatury przedmiotu,- ukazanie etapów procesu badawczego,- omówienie konstrukcji pracy magisterskiej z podaniem przykładów,- kryteria oceny prac magisterskich.Autor przedstawił sposób przygotowania pracy magisterskiej wypracowany na podstawie literatury metodologicznej i własnej praktyki pedagogicznej.
PRZEZNACZ.:
Przewodnik metodologiczny dla studentów.
UWAGI:
Bibliogr. s. [91]-92.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 2 egzemplarze.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych
AUTOR:
Łobocki, Mieczysław
POZ/ODP:
Mieczysław Łobocki.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" , 1999.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
268 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
10067
KOD/INWENT:
222000100676
10067
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Minimum wymagań stawianych badaniom pedagogicznym II. Teoretyczne aspekty badań pedagogicznych III. Badania ilościowe i pomiar w pedagogice Iv. Badania jakościowe w pedagogice V. Problemy i hipotezy w badaniach pedagogicznych VI. Zmienne, wskaźniki i typy badań pedagogicznych VII. Dobór próby w badaniach pedagogicznych VIII. Etapy badań pedagogicznych IX, Moralne aspekty badań pedagogicznych X. Przegląd metod i technik badań pedagogicznych UWAGI:
Bibliogr.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych
AUTOR:
Łobocki, Mieczysław
POZ/ODP:
Mieczysław Łobocki.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie WYDANIE:
Wyd. 2.
OPIS FIZYCZ.:
268, [1] s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
10197
KOD/INWENT:
222000101970
10197
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Prezentowana publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Stanowi też dobre wyjście do rozumienia i oceniania wartości poznawczej opracowań naukowo-badawczych, z którymi można się spotkać w literaturze pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych.
UWAGI:
Bibliogr. s. 255-[269].
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych
AUTOR:
Łobocki, Mieczysław
POZ/ODP:
Mieczysław Łobocki.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
286 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
11903
KOD/INWENT:
222000119036
11903
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> I. Minimum wymagań stawianych badaniom pedagogicznym II. Teoretyczne aspekty badań pedagogicznych III. Badania ilościowe i pomiar w pedagogice IV. Bdania jakościowe w pedagogice V. Problemy i hipotezy w badaniach pedagogicznych VI. Zmienne, wskaźniki i typy badań pedagogicznych VII. Dobór próby w badaniach pedagogicznych VIII. Etapy badań pedagogicznych IX. Moralne aspekty badań pedagogicznych X. Przegląd metod i technik badań pedagogicznych UWAGI:
Bibliogr. s. 271-286.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępne są 3 egzemplarze.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych
AUTOR:
Łobocki, Mieczysław
POZ/ODP:
Mieczysław Łobocki.
ADRES WYD.:
Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2010.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie WYDANIE:
Wydanie 8.
OPIS FIZYCZ.:
272 strony ; 24 cm.
SYGNATURA:
18671
KOD/INWENT:
222000186717
18671
UWAGI:
Bibliografia na stronach 261-272.
DOSTĘPNOŚĆ:
Została wypożyczona30 dni
WYPOŻYCZYŁ:
Nr karty: 000446 od dnia:2024-02-23 2024-03-25
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wstęp do metodologii badań pedagogicznych
AUTOR:
Zaborowski, Zbigniew
POZ/ODP:
Zbigniew Zaborowski.
ADRES WYD.:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1973.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia OPIS FIZYCZ.:
357 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
3941
KOD/INWENT:
222000039419
3941
UWAGI:
Bibliogr.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wstęp do metodologii pedagogiki
AUTOR:
Muszyński, Heliodor
POZ/ODP:
Heliodor Muszyński.
ADRES WYD.:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, dr. 1971.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia OPIS FIZYCZ.:
349, [2] s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
3073
KOD/INWENT:
222000030737
3073
UWAGI:
Międzynarodowy Rok Oświaty 1970. Streszcz. fr., ros., ang.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe
AUTOR:
Pilch, Tadeusz
POZ/ODP:
Tadeusz Pilch, Teresa Bauman ; rozdz. 6 oprac. Andrzej Radźko.
ADRES WYD.:
Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, cop. 2001.
HASŁA:
Pedagogika - metodologia Podręczniki akademickie WYDANIE:
(Wyd. 2 [i. e. 3] popr. i rozsz.).
OPIS FIZYCZ.:
372 s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
11369
KOD/INWENT:
222000113690
11369
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Część I. Filozoficzne i pragmatyczne pojęcia badań empirycznych Część II. Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych Część III. Strategie jakościowe w badaniach pedagogicznych UWAGI:
Na s. 4 okł. błędny ISBN. Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz.30 dni
WYPOŻYCZYŁ:
Nr karty: 000446 pozycję:222000119005 2024-02-23 2024-03-25
DZIAŁANIE:
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW
